jueves, 27 de octubre de 2011

Mi experiencia con la música II


Como segunda parte de mi historia de cómo empezé a estudiar música ahora viene un poco la continuación.
Llevaba muchos años estudiando viola y nadie me dijo que si yo iba en serio en esto de estudiar en el conservatorio tanto grado profesional o superior que iba a tener como handicap en tocar viola. Ahora resulta que el handicap se presenta de que puedo hacer hasta un curso limitado no por tocar mal sinó por la minusvalía, es decir el brazo derecho, y yo lo entiendo. Una cosa clara que tengo es hacer el grado superior de música y me da igual la especialidad, dentro de mis posibilidades lógicamente. Por ejemplo puedo hacer Musicología o Pedagogía Músical. Ahora bien, si nos vamos a la especialidad instrumental en este caso la viola no y yo soy consciente de que según qué cosas no podré hacerlo. Muchos golpes de arco por más intentos que yo haga si no se puede... no se puede y más técnicas. Así que gràcias a unos profesores particulares que tengo tanto de teoría como de viola me han aconsejado mirar otro instrumento que yo pueda hacerlo sin problemas y que no sea un handicap a la hora de entrar en grado medio ni superior.
El instrumento que me aconsejaron es la trompeta por que se puede tocar con una sola mano. Y la verdad es que si, ya que he podido coger una trompeta con la mano izquierda sin problemas.
Es una cosa que los profesores ya debería de haberme comentado años atrás el tema de acceso al conservatorio que en mi caso se tendría que mirar. Mucho titulo de música da igual el tipo pero se supone que tienen dos dedos de frente como para decirmelo lo que me podría pasar en un futuro, o sea la realidad.
Pero no me arrepiento para nada de tocar la viola todo lo contrario ha sido una experiencia tocar un instrumento de cuerda y se lo agradezco a los profesores de viola que he tenido durante este tiempo.
Cuando yo queria estudiar música el instrumento que yo tenia empezar en mente era la trompeta por el tema de tocar con una sola mano. Una ventaja que voy a tener ahora es sin duda que empezar a tocar un instrumento me será más fácil que a un chaval que empieza de zero ya que yo ya he tocado un instrumento anteriormente y aprender a tocar otro será más rápido.
Ahora deseando empezar a tocar la trompeta y quien sabe si al final será el instrumento que llegue a lo más alto en música. Con éste no será un handicap para entrar al grado superior de música, que de eso se trata.

miércoles, 26 de octubre de 2011

Händel - Portrait (Masterworks, revised 2010)

La compañía discogràfica holandesa Brilliant Classics es especialista en editar obras completas de varios autores así como de selección de las mejores obras. En este caso por segunda revisión lanza de nuevo las obras maestras de Händel añadiendo obras del compositor y dejando intacta otras obras como los conciertos para órgano, los Reales Fuegos Artificiales y la música Acuàtica.
Händel fué un compositor del barroco tardío que trabajó en la corte inglesa durante toda su vida hasta su fallecimiento. Entre las obras encargadas por el Rey Jorge de Inglaterra estan sin duda alguna sus obras maestras que a día de hoy son conocidas, entre ellos están: La Música Acuàtica, música para ser aconpanyada durante los paseos del Rey por el rio támesis. La espectacular obra Los Reales Fuegos Artificiales que también por encargo del Rey de Inglaterra Jorge II para celebrar el fin de la guerra de Succesión autriaca.
Dentro del cofre contiene las obras ya mencioandas así como conciertos, suites y el plato fuerte de Händel, es decir los oratorios. El popular El Mesias, Judas Maccabeus, Salomon y sin duda alguna la selección de himnos musicales que entre ellos se encuentra Zadok, the Priest que es conocida por muchos como la obra originaria que después la adaptaron para el himno de la UEFA champions League.
Por si fuera poco, incluye un DVD con el oratorio completo del El Mesias grabado en directo que posteriormente se grabó el Cd.
Si eres de los que le gusta a Händel y quiere escuchar una parte de su legado musical aqui tienen un cofre pensado para ello.

martes, 18 de octubre de 2011

Realidad cruda o esto es lo que veo yo? Manifiesto en contra de la voluntad de Dios.

Durante un tiempo estuve con la duda de dejar de estudiar música porque me sentí bastante frustado ya que por mi minusvalía era como un obstáculo según el instrumento el cual toco. Digo esto porqué decidí ir a un conservatorio y salir de dudas con un profesional de música y que me dijese las verdades. Por un lado me dijo que tenía mérito me felicitó por ello ya que otra persona en la misma situación ni se hubiera planteado tocar un instrumento, por el otro lado me digo que si puedo estudiar en el conservatorio hasta un determinado curso concretamente 4 de grado profesional porque quinto y sexto son niveles "casi" superiores en mi caso con la viola con esto me pueda suponer obstáculos y que después tenga que repetir curso. A todo ello me comntaron que iban a consultar con el departament de ensenyament para haber si existe dentro de la ley que regula las enseñanzas de música si se puede adaptar el plan de estudios a una persona con minusvalía que quiera cursar en el conservatorio.
Ahora me encuentro con dos opiniones que coinciden y si esto me va suponer unas limitaciones tocar con instrumento en este caso Viola en el conservatorio prefiero dejarlo y buscarme otro que no me pueda dar problemas. En mi caso la trompeta y la trompa pueden ser dos instrumentos que puedo hacerlo sin problemas e incluso si quiero hacer el superior con éstos instrumentos no hay limitaciones.
La ley es la ley pero a la hora de la verdad se lo pasan por alto y no lo tienen en cuenta Seguro que en España hay mucha gente con minusvalía que le gustaría estudiar música (carrera) sin que tengan limitaciones ni obstáculos por medio pero claro, basta que haya uno para que se den cuentan de muchos tienen aptitudes musicales como todos para pueda ser efectiva la ley.
A veces en música las cosas no van así, quien quiera entrar al conservatorio debe mostrar que es capaz de hacerlo igual que los demás.
Si Beethoven levantara la cabeza y viera todo esto habria hecho una revolución musical como la hizo. ¿O es que nadie se acuerda de que Beethoven era sordo y que también era un minusválido? Y mira sus obras que algunas incluso siendo sordo llegaron a ser obras maestras.
Cuanta ignoráncia.

jueves, 13 de octubre de 2011

Instrumentos adaptables al cuerpo o el cuerpo adaptable al instrumento

Cuando una persona empieza a estudiar instrumento desde muy pequeño normalmente los padres se aferran al instrumento que se suele empezar, es decir al piano. Pero otros suelen escoger también tipicamente el violín sin que el niño sea consciente de ello. Cuando van pasando los años el niño ya empieza a mostrar ciertos rechazos a los instrumentos que habían empezado a estudiar y se interesan por otros que posiblemente sea los más acertados para ellos. En otros caso es que el chaval le gusta mcho y sigue con el hasta el final.
Por eso también hay chavales que a cierta edades dejan de estudiar música porque con el instrumento que llevaban años estudiando quizás no sea lo que ellos esperaban. Por eso en muchas ocasiones hay quien empiezan a estudiar un segundo instrumento en los conservatorios y es allí donde realmente sigue la carrera con el instrumento deseado.
A veces es el cuerpo el que debe adaptar al instrumento o a la inversa. Por experiencia propia a dia de hoy puedo decir que mi viola se ha podido adaptarme a la circunstancias físicas mías. Pero en más de una ocasión he tenido la sensación de buscarme otro instumento para adaptarme a él, quizás era la mejor, pero también tengo que decir que tampoco se me da tan mal dentro de mis posibilidades. Si esto me hubiese pasado años antes quizás a dia de hoy estaría tocando otro instrumento que no fuese la viola. Pero nunca es tarde para aprender y además con los años que llevo de estudio de solfeo, lenguaje musical en definitiva teoría músical, la ventaja que tendré es más facilidad y más rápido en aprender con otro instrumento en comparación con una persona que empieza de zero.
Para que esto pase debemos tener a algún profesional que nos pueda guiar y orientarnos. Si aún tenemos dudas, la cuestión es ponerse en contacto con un conservatorio para que podamos resolver las dudas y dependiendo de las "futuras" valoraciones buscaremos el instrumento adaptable al cuerpo o que el cuerpo se adapte al instrumento.
Quien sabe si al final descubriendo otro instrumento que el propio cuerpo se adapte a él acaba siendo tu instrumento para la carrera músical definitiva.